‍‍‍‍‍‍‍古诗有云：

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

 

那么，

在孩子的视界里，体验中

春天长什么样子？

春天里，

孩子们都遇见了谁？

 

 

 

 

 

 

 

小草发芽了，春天是阳光的颜色。

你看到新生的枝芽了吗？

那是新生的生命，是春天到来的号角。

春天的来临，让空气都悄悄释放出甜蜜气息。

嫩芽萌动的瞬间，即启动了春天的步伐。

春天到了，它像一位神医，让万物复苏。

鸟儿在树枝上布置它们的音乐会，

虫子们为音乐会赋上音符忙碌不已；

各种花儿在花园里争奇斗艳，

海棠、玫瑰、梨花竞相开放。

谁说春天是绿色的？

在孩子眼中它是五彩缤纷的。

白色的梨花与紫色的二月兰梦幻交织；

徜徉在百花争艳的衲田花海中，

以花色为底色，在芬芳中按下快门，

在春天，我们为孩子拍张“成长照片”。

走进花海世界，漫步碎石小路，

寻芳乡野田园，和孩子们亲近自然。

桃花、樱花、二月兰、郁金香、牡丹、芍药……

缤纷的颜色，不同的花朵，

懂得春天的绚烂，享受成长的美好。

春天如期而至，蝴蝶们相伴而来

积攒了许久的渴望，它们终于可以纵身趣野一场。

一起去越野，抱抱花。

而孩子们，也在欢声笑语中，

追逐着美丽的蝴蝶，

体验追寻色彩斑斓的愉悦。

在春季，

来往最频繁的要数春雨了

即便它“随风潜入夜，润物细无声”

但它调皮而跃动的脚步声

还是惊动了世间万物。

因为，寂静本就不该属于春天，

春天何止春苗破土而出的声音，

期许而至的，更是雨水与万物之间

合奏的自然交响曲！